大岭山小天鹅幼儿园绘本馆 2026年7月9日

为进一步搭建祖孙情感交流的桥梁，让幼儿在亲情陪伴中感受绘本阅读的乐趣，培养幼儿的阅读习惯与动手能力，我园于7月9日开展了以“银发伴童声，绘本暖流年”为主题的祖孙绘本共读活动。本次活动邀请了园内幼儿及其祖辈共同参与，通过丰富多样的环节设计，让祖孙俩在互动中收获快乐、增进感情，现将活动情况总结如下：

一、活动基本概况

本次活动面向园内中小班幼儿及他们的祖辈，共15组家庭（30），活动全程时长约90分钟，氛围温馨、秩序井然。活动以“祖孙互动、趣味阅读”为核心，旨在通过沉浸式、互动式的体验，让祖辈和幼儿共同感受阅读的魅力，传承亲情的温暖，同时让幼儿在实践中加深对绘本内容的理解，提升动手与协作能力。

二、活动各环节开展情况

（一）有序签到，开启温馨之旅

活动开始前，工作人员提前布置好签到区域，准备了精美的签到表和彩色笔。祖辈们带着孩子陆续抵达活动现场，在工作人员的引导下有序签到。

（二）律动热身，点燃活动热情

活动在欢快的律动《说唱蔬菜》中正式拉开帷幕。邱老师带领全体祖孙组合围成圆圈，伴随着活泼的音乐，示范律动动作。律动融合了蔬菜名称的说唱与简单的肢体动作，既有趣又富有节奏感。

（三）绘本领读，感受亲情与自然之美

邱老师领读绘本《祖父的园子》

（四）趣味游戏，增进祖孙协作默契

绘本领读结束后，为了让幼儿进一步感受绘本中田园劳作的乐趣，我们设计了趣味游戏《摘蔬菜》。

通过这个游戏，不仅让幼儿巩固了对各种蔬菜的认知，更让祖孙俩在协作中培养了默契，体会到了共同完成任务的快乐。

（五）手工制作，定格美好童年记忆

游戏结束后，进入手工制作环节——《我们的园子》。祖孙俩共同动手，制作属于自己的“小园子”。

祖孙俩分工协作、互相配合，每一件作品都凝聚着亲情与创意。看着自己亲手制作的作品，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容，祖辈们也露出了欣慰的神情，这份共同完成的手工，成为了本次活动中珍贵的纪念。

（六）合影留念，留存温馨美好瞬间

手工制作完成后，所有参与家庭齐聚活动场地中央，进行合影拍照。大家手持自己的手工作品，祖孙俩亲密依偎，脸上洋溢着幸福的笑容。

三、活动亮点与成效

本次祖孙绘本共读活动紧扣“亲情与阅读”的主题，环节设计科学合理、衔接流畅，取得了良好的活动效果，主要亮点如下：

一是注重情感联结，搭建交流桥梁。活动全程以祖孙互动为核心，从律动、游戏到手工制作，每一个环节都为祖孙俩提供了亲密接触、交流协作的机会，有效拉近了祖孙间的距离，让祖辈和孩子在陪伴中感受亲情的温暖，也让祖辈们重温了童年的快乐。

二是融合多元体验，提升幼儿能力。活动将阅读、律动、游戏、手工有机结合，打破了单一的阅读模式，让幼儿在听故事、做游戏、做手工的过程中，不仅培养了阅读兴趣，还提升了语言表达、动手操作、协作配合等综合能力，同时加深了对自然、亲情的理解。

三是氛围温馨融洽，参与度高。本次活动得到了祖辈和孩子们的积极响应，所有参与家庭都全身心投入到活动中，现场氛围温馨、欢乐，无论是祖辈还是孩子，都在活动中收获了快乐与成长，活动结束后，家长和祖辈们纷纷对活动给予了高度评价。

五、活动总结与展望

本次祖孙绘本共读活动圆满结束，不仅让幼儿在亲情陪伴中感受了阅读的乐趣，提升了综合能力，更搭建了祖孙情感交流的桥梁，传承了尊老爱幼的传统美德。同时，我们也将持续推广绘本阅读活动，引导更多家庭重视阅读、爱上阅读，让阅读成为幼儿成长路上的重要伙伴。