内容简介: 　
　　本书的作者是中国青少年研究中心赏识教育研究室主任，同时也是一位聋孩的父亲，他用自己的方法将孩子培养成为了中国第一位聋人少年大学生，并且也改变了成千上万健全孩子的命运，这一方法就是本书中介绍的"赏识教育"和"混沌灵性教育"。

作者介绍: 　
　　周弘，南京市人，中国青少年研究中心赏识教育研究室主任，南京婷婷聋童学校校长。
　　女儿的出生改变了他命运的轨迹，从此他踏上了一条教育之路。
　　婷婷在小学跳了二级，会背诵圆周率小点数后一千位数字，被评为全国十佳少年，中国第一位聋人少年大学生，曾受到江总书记的接见。
　　奇迹出现后，他用这套方法培养了一批周婷婷式的早慧聋童。接着他把这套方法让健全儿童分享，结果改变了成千上万健全孩子的命运。
　　这套方法就是本书讲的"赏识教育"和"混沌灵性教育"，近年来，他应邀在全国各地做了一千余场报告和讲座，均引起强烈反响。